Trabajamos en el descubrimiento de Librarium Cine.

En esta ocasión, el alumnado de nuestros pueblos ha participado en una actividad muy bonita y relacionada con nuestro proyecto de centro. Hemos visto la película Ernest y Celestine: cuentos de invierno, una historia que nos habla de la vida en los pueblos pequeños, la convivencia, la amistad y la preparación de las fiestas.
Después del visionado, cada grupo ha preparado y grabado este programa de radio respondiendo a unas preguntas.

Ha sido una experiencia colaborativa en la que han participado muchos niños y niñas, haciendo de entrevistadores y entrevistados. Esperamos que disfrutéis escuchándolo tanto como nosotros disfrutamos creándolo.» 

Os compartimos los enlaces de la publicación en nuestra Radio

https://radioedu.educarex.es/ondacrack/2026/03/16/cine-en-librarium/ 

También os compartimos el enlace de la película por si os apetece verla (recuerda para acceder a librarium cine debes usar el usuario y la contraseña de Rayuela).

https://librarium.efilm.online/audiovisual-detail/82408/ernest-celestine-winter-tales

A la localidad de Brovales el 8M llegó "Un tractor muy ruidoso".

 Los alumnos de esta localidad han trabajado, con motivo del día Internacional de la Mujer y la niñas, un cuento muy divertido a la vez que educativo para nuestros entornos rurales y los prejuicios, roles de género de nuestro contexto. El cuento nos narra la historia de una mujer que es agricultora y va con su tractor por todo el pueblo. En el se encontrara todo tipo de miradas, críticas... pero también otra perspectiva que nos ofrecen los niños, por ser inocentes y libres de prejucios aprendidos.

Estos alumnos de infantil son unos artistas, pues además de leer el cuento y trabajar algunas actividades de comprensión, etc ¡También lo han representado con un tractor muy ruidoso!

Alma CRA y la igualdad de género en el entorno rural: Un tractor muy ruidoso...

En nuestro entorno rural también existen estereotipos que no son muy beneficiosos para el desarrollo de la vida rural...

Esta es la historia que os proponemos para reflexionar sobre la igualdad de género en el entorno rural... ¡Esperamos que os guste!

¿Y tú? ¿Qué opinas, las mujeres pueden conducir un tractor? ¿Los hombres pueden ponerse un delantal y cocinar ricas recetas mientras su mujer agricultora vuelve a casa?

Catálogo de recomendaciones para celebrar el 8M.

Aprovechamos que se acerca el 8 de Marzo, día simbólico para seguir reivindicando la necesaria igualdad entre hombres y mujeres desde la literatura infantil. Todos estos libros se encuentra en nuestra sección de "Filosofía: pensar y conocerse". Pues el objetivo es conducir al alumnado a la reflexión sobre estereotipos, roles... impuestos según unos usos y costumbres artificiales poco beneficiosos para vivir en igualdad de condiciones según el género y contribuyendo con ello, al conocimiento, la normalización y existencia de otra formas y hábitos más equitativos, por tanto, beneficiosos para nuestra vida cotidiana.

(Pincha en la imagen para acceder al catálogo).

El día del Amor.

Hacemos una paradita y ponemos la atención en lo simbólico del día que se aproxima (más allá de lo comercial) para celebrar el Amor, la más importante de las emociones. Desde el equipo de la Biblioteca del Centro y Librarium os proponemos algunas lecturas que seguro os va a encantar compartir con vuestros zagalin@s. 

DÍA DE LA PAZ. "Somos de pueblo y nos tratamos bien".

El pasado viernes 31 de enero de 2026, celebramos un año más en nuestro colegio, el "Día de la Paz", con una actividad muy especial.Comenzamos leyendo una lectura compartida en clase a través de Librarium, eligiendo el libro "Nos tratamos bien", que nos ayudó a pensar en cómo cuidarnos y respetarnos cada día.

Como nuestro proyecto de centro está relacionado con la vida en los pueblos, quisimos unir ambas ideas. Cada colegio creó un mural de su pueblo. Cada alumno añadió una casita con una palabra o frase dentro, sobre cómo construimos la paz en la vida diaria: ayudando, compartiendo, cuidando de los demás... Por eso, decidimos representar con nuestros murales esa forma de convivir.

¡Ama y ensancha el Alma!

 Este curso conmemoramos El Día de la Paz a ritmo de rock. Para que resuene bien fuerte en todos los rincones del mundo el mensaje  y legado que nos dejó Robe Iniesta, líder de la mítica banda extremeña, Extremoduro: AMA, AMA, AMA Y ENSANCHA EL ALMA. El amor es lo opuesto al odio. La paz comienza con el amor. 

DIME COMO HABLAS... ¡Y TE DIRÉ DE DONDE ERES!

Recogimos todas las palabras que nuestros vecinos y vecinas nos han ayudado a recopilar, para aprender la lengua que se hablaba en nuestros pueblos y que poco a poco hemos ido perdiendo, pensando que algunas de esas palabras estaban mal dichas... como "contrimas, a onde...". Hemos desarrollado trabajos muy diversos sobre las palabras que nos habéis regalado: podcast en la radio, diccionarios virtuales, relees...  ¡Muchísimas gracias a tod@s por vuestra colaboración! ahora ¡somos un poco más de pueblo!

Os dejamos los enlaces y este simpático vídeo de los niñ@s de Brovales, el diccionario virtual que han elaborado los alumn@s del Valle de Matamoros y el mural del los niños de La Bazana.

https://radioedu.educarex.es/ondacrack/2025/12/16/dime-como-hablas-y-te-dire-de-donde-eres/

Diccionario de palabras autóctonas: Dime cómo hablas... y te diré de donde eres.

Catálogo de recomendaciones para conmemorar el día de la PAZ.

 Volvemos a clase estrenando nuevo año. Este 2026, más que nunca debe ser un año en el que especialmente hagamos por contribuir a que la empatía, la ética y el diálogo sean la senda y el camino que nos conduce a vivir en PAZ. Este mes de enero os ofrecemos algunos de los libros que tenemos en nuestra biblioteca para reflexionar y leer sobre esta conmemoración que será protagonista de nuestra actividad de centro el día 30.